Artic
El proyecto como estratégia didáctica y su fortalecimiento con el uso de las TICS.
Reflexionando
sobre mi propia práctica educativa, me preguntaba como se conectaban
las nuevas tecnologías de la comunicacion y la información con lo que
había investigado y aplicado desde 2006.
A mi modo de analizar la educación, en donde me siento muy comoda con
el modelo educativo constructivista y utilizando la metodología de
investigación acción hacia mi propia práctica y el aprendizaje por
proyecto como metodología de trabajo en el aula con los estudiantes e
inspirada en unos cuantos autores entre ellos Celso Antunez y John Dewey
( Aclaro que la metodología de proyecto no es una metodología nueva fue
propuesta entre otros por Kilpatrick en el siglo XIX) y logrando
resultados de calidad y sobre todo llegando a cada uno de los
estudiantes, objetivo que desde mi concepción educativa es muy
importante ya que el grupo clase son todos los estudiantes no dos o
tres que obtiene altas calificaciones y siguen mi modelo educativo.
Pero
claro inmersa en la planificación, evaluaciones y proyecto de centro
entre otros, el tiempo de la reflexión (hacer explícito lo implícito)tan
solo surgio cuando ellas ya estaban siendo aplicadas dentro del
proyecto, año a año sugeria a mis estudiantes que utilizarán videos para
comunicar los resultados de sus proyectos, presentaciones power point,
entre otras herramientas, claro esta vinculado más a la web 1.0. Pero
ahora la web 2.0 nos permite un trabajo sumamente interactivo y cambia
tambien nuestra forma de vincularnos con la información.
En
este momento estoy reflexionando sobre mi propia práctivca educativa e
incorporando nuevas herramientas, las cuales se estan adaptando
excitosamente a mi metodología de trabajo y eso me alegra muchisimo.
Bienvenidas las TICS al aula y a nuestras vidas!!!Bienvenido ArTIC, a seguir construyendo entre todos.